2012年3月26日 星期一

不可思議的因緣-有願就有力

說起加入鼓隊的因緣,自然是與素玉老師的結識,若要再溯及既往,則要從二年多前的十月說起。那時陰錯陽差的進入義工團幼教組,開始於農禪寺週六念佛會的兒童班值班。第一次值班就讓我感到失望,因為我發現自己只是個照顧孩童的褓姆,與心中的期許有不少落差,當時我深覺這個兒童班應該要有更積極的功能。二年半了,我依然在兒童班中擔任褓姆的角色,但我因為了解現實的不可為,已接受了現況,並且甘於當個將歡樂帶給孩子的褓姆。不過,在這二年半內接連不可思議的因緣,讓我知道當時的想法其實就是個「願」,而現在這個願因為菩薩的穿針引線就要成就了。


事情要從前年的七月說起……。前年七月我因護持安和分院的兒童夏令營,因而結識素玉老師和美瑜師姐。兒童營結束後,美瑜師姐向素玉老師提起了開設兒童常態班的想法,素玉老師非常贊同,當下請示果旭法師,隨即獲得法師的支持,兒童常態班的籌備將於所有夏令營結束後展開。我將這個訊息帶入七月中的教師禪修營,意外接引了鴻昇師兄,因為他熟知親子營的操作方式,便成了將想法具體化的關鍵人物。同年九月美瑜師姐和我參加心六倫種子教師的培訓,我們又接引另一位關鍵人物——志德師兄,與更多菩薩,一群人就在每月一次的籌備會議中,敲定「心六倫親子總動員」常態課程的各項細節。至此我已非常清楚,當初那小小的願,在安和分院成就了。





2011年三月到六月,以心六倫為主題,我們進行每月一次的親子課程。然而花了許多時間和人力設計的課程,並未收到預期的成效。剛開始參與人員踴躍,但後來人數卻逐次下降。就在最後一次課程結束後,我們也決定暫停這種型態的親子營隊。經過檢討,大家一致認為應該以某一項才藝來吸引親子參與,於是素玉老師提出「兒童鼓隊」的想法。

如今,「兒童鼓隊」的想法就要在農禪寺落實了,鼓隊種子教師的培訓於2011年的九月展開,集結了有共同願力的二十多位菩薩,我就是其中的一員。懷抱著共同的目標——「以鼓為媒介,接引小菩薩學佛,提昇孩子的品質」。我們在每個週六下午認真學習擊鼓,為今年三月農禪寺兒童鼓隊的成立作準備。雖然付出許多時間與精力,但我們卻甘之如飴。

鼓隊種子教師群是個新的團隊,現階段默契要逐漸養成,未來兒童鼓隊成立後,則是要承擔更多的責任。這是條漫漫長路,身上的擔子是卸不下了,但是身為種子教師群一員的我卻一點也不惶恐或遲疑,因為我相信「有願就有力,好願必成」。一路走來,我親身體驗到了,未來,相信佛菩薩會繼續照護我們。種子教師群的夥伴們:這條路上有你同行真好,我們一起加油吧!

: 呂昭慧

2012年3月16日 星期五

玉莉的鼕鼕鼓誌

2011年,對我來說是個特殊的一年,由於婆婆洗腎北遷住進新店的安養院後,原本僅存週六的假期,便成了往返南港-新店之間的常客。平日上班前,陪自己洗腎的媽媽;且去年同修才動完腦瘤開腦的摘除手術,在體能狀態還未完全恢復的狀況下,肩頭上的擔子其實是沉重的。忘了如何得知農禪寺鼓隊的種子教師培訓,或許是教學熱忱使然;或許是法青鼓隊的演出,鼕鼕的鼓音收攝住我的心,深植於腦海中。因此,沒有過多的猶豫,就報名了鼓隊培訓課程,我想這是一個奇妙的因緣!




滿心期待第一堂相見歡的課程,因處理婆婆往生後事而缺席了。到了第二堂課,出席時心中依舊是忐忑不安,不安的是,上一堂課未能參與,今日勢必難以進入狀況;就在躊躇不安時,素玉老師邀集大家拉筋做暖身操。哇!這拉筋可真是折磨人啊!但老師說『別小看這些暖身操的動作,它可是讓我們在打鼓的過程成中較不易拉傷筋骨』,基於這個理由,可就真的一點都不能馬虎!只是一場暖身操下來,已把我操得氣喘吁吁直喊救命。

~~~~鼕鼕鼕鼕鼕鼕鼕鼕~開始擊鼓了,鼓聲震天響,藉由鼓聲的音波傳入心中,是振奮的、是感動的,那振奮似乎把心中的怠惰給擊散了,那感動似乎把心中的無明煩惱給擊破了。沉浸在鼓聲中,周圍花草樹木的芬芳,彷彿也從鼓聲中流竄了出來,這世界似乎只剩下了我與鼓聲;而最後的我好似那鼓聲也流竄了出去,隨著空氣飄散在虛空裡,這樣的感受很奇妙。喜歡這樣的感受,打鼓對我來說,是動中的禪修體驗,享受每一次的擊鼓練習,也感恩自己有如此的因緣!



文:劉玉莉

敲出心中的鼓聲,敲響法鼓之聲

每個禮拜,最期待的事莫過於農禪鼓隊的團練!

打鼓,是一種全身性的全神貫注,藉由基本功、柔軟操與放鬆的動禪心法,來進入人鼓合一的境界。鼓--除了扮演日常生活中樂器的角色,也是藉以練心的良好媒介。
我練習打鼓,從一開始的好奇與興奮,已漸漸轉化為修定的方法之一。當腦海裡妄念紛飛時,打出來的鼓聲不僅聲音不對,就連鼓棒都拿不好;但當專注與覺知每一個當下的敲打動作,每一回身體的律動,每一次反覆的基本功,很快便能體會放鬆又專注的感覺。對我來說,打鼓的本質,就是活活潑潑、清清楚楚的動中禪。
看過幾次優人神鼓與新莊响仁和的巡迴表演,優美的鼓聲與精彩的表演讓在台下的我,攝受不已,也感動的淚眼盈框。


 
『我想學打鼓!』心中的鼓聲告訴我。後來有機會參與法青鼓隊,於每週二晚上在大佳國小練習,因工作繁忙,練習了幾次,連手指頭都算的出來,就停滯了;但那時候就開啟了我對『鼓』的濃厚興趣。所以,當得知農禪寺在招募種子師資培訓的時候,我覺得機緣來的正是時候!報名表寄出前,還有點小小擔心自己經驗不足,該如何當種子老師。在參與第一次說明會後,得知種子師資是要接引更多小菩薩,來體驗打鼓的美好,進而學習佛法;心中想起師父曾說過『有願就有力』,所有的擔憂就都放下了!


非常感恩有此殊勝的因緣,參與農禪鼓隊的培訓;感恩法師與素玉老師的悲心與願力,成就鼓隊的成立;感恩不辭辛勞的淑玲師姐與名媛師姐,協助繁雜的行政事務與規劃工作,以及所有共襄盛舉參加鼓隊的師兄姐發心護持,願我們大家都能敲出心中的鼓聲,也敲響法鼓之聲!
                                                                                                                   文:黃勻芃

2012年3月2日 星期五

托水鉢‧動中禪‧歡祝福安國中校慶

2011年兒童冬令營,由果昌法師策劃,招募農禪鼓隊的小鼓手,為本次冬令營活動內容。首先請素玉老師培訓種子老師,開課後,適逢農禪寺正在拆遷,準備蓋水月道場,因此找不到合適的練習場地。經由鼓隊學員瑞意的介紹,福安國中施俞旭校長發心提供場地,鼓隊因此有了安心練鼓的場所!與福安國中就如此結下善緣!




 



1112福安國中校慶,校方邀請農禪鼓隊參加慶典!鼓隊很高興地規劃品嚐素食與動中禪二項活動,動中禪由常穎法師帶領,以托水鉢體驗禪修,讓參加活動的師生,練習身在那裏,心在那裏的覺受;練習把盛滿水的碗,專注地托在手中,通過一道道障礙物,順利抵達終點,體驗專注、收攝的感受,經過一段路的托水行程,接著引導體驗另一方式靜態動中禪觀身受法,讓人慢慢地感受覺察手臂移動的感覺,身心的變化。



年輕的學子第一次接觸動中禪,經過講解引導後,感受同學非常的認真專心, 活動參加完後,清楚具體地寫出他們的心得,讓我心生歡喜而讚歎參加的同學。然而,更讓我感動的是,有些特殊教育的同學,不僅更有耐心完成練習體驗,甚至歡喜地高聲朗讀108自在語,有位學生向其他學生推薦說:自在神童動畫,很好看喔!

 
由衷感恩福安國中師生給我們機會與大家結善緣。 聖嚴師父於四眾共勉語的法語說:布施的人有福;行善的人快樂,這次參與協助引導動中禪的禪修體驗過程,看到同學的認真專注,更讓我對 師父所教導的禪修方法有信心,日後更要踏實運用在自己生活當中,並且隨緣和大眾分享禪修的受用。



: 江果奘